martes, 20 de mayo de 2014

¿A qué se debe poner atención para detectar la presencia de dificultades visuales?


La detección temprana de posibles dificultades visuales en los niños y niñas,cobra una gran importancia en la tarea de los/las educadoras,ya que de la actitud atenta y activa con la que se enfrente esta situación muchas veces dependerá el derivar oportunamente al niño o niña al especialista encargado de evaluar su visión. Para esto, es fundamental la constante observación que se realice a cada uno de los/las estudiantes, poniendo énfasis, por ejemplo, en cómo se relaciona con sus pares y personas cercanas (reacción ante gestos y señas, miradas); en cómo observa sus juguetes, objetos y dibujos (¿se acerca demasiado?, ¿acerca las cosas a su rostro?); o en qué sentidos usa principalmente para su  exploración

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